Là người có quan hệ trực tiếp với Nguyễn Văn Lợi – Vũ ngọc Tú – Vũ Minh Giang, Chu Thị Thanh Tâm đang thoát khỏi những tội lỗi và bê bối trong nghiên cứu khoa học, trong quản lý giáo dục , trong hành vi đạo đức: không những không bị kỷ luật mà còn được ưu ái đi Hàn Quốc với 30.000 đô la xin từ Quỹ KFAS.
Đây là điều xỉ nhục đối với công lý.
Đây là hành vi xúc phạm đến danh dự khoa học.
Đây là hành vi dối trá với Quỹ KFAS.
Hành vi lì lợm & vô đạo đức trong quản lý khoa học và giáo dục của Nguyễn Văn Lợi -Vũ minh Giang đã tàn phá công lý, đã tạo ra vụ việc bê bối về quản lý khoa học và đào tạo ở ĐHQGHN.
Kế hoạch bí mật của nhóm cá nhân “Giang – Tâm – Lợi “ đã bị đưa ra ánh sáng. Mặc dù Chu Thị Thanh Tâm đang ở nước ngoài, nhưng người này sẽ không thể tuyên truyền cái tư tưởng hai mặt của Vũ Minh Giang và Nguyễn Văn Lợi vì chúng tôi đã ngăn chặn bằng việc báo cáo lên Bộ trưởng Bộ Công an, Giám đốc Sở công an thành phố Hà Nội và các đồng nghiệp, báo chí,và các trang WEB.
Hành vi một việc được tất của Vũ Minh Giang - Nguyễn Văn Lợi - Vũ Ngọc Tú không thể mãi cất giấu trong hòm mà phải được làm rõ, mặc dù Chu thị Thanh Tâm đã được nhóm cá nhân đưa ra nước ngoài hòng trốn tránh trách nhiệm chung của họ.
Chúng tôi đề nghi:
1.ĐHQGHN có quyết định kỷ luật Chu Thị Thanh Tâm về mặt quản lý Giáo dục (vấn đề liên quan: chấm thi, ra đề thi, dùng người không có chuyên môn dạy bừa làm giảm chất lượng đào tạo ở Trường ĐHNN- ĐHQGHN…)
2.ĐHQGHN có quyết đình thu hồi cuốn sách phản giáo dục và có tư tưởng chống đối ngầm của Chu Thị Thanh Tâm (trước đây trường ĐHNN mới chỉ cấm dùng)
3.ĐHQGHN có quyết định hủy bỏ đề tài chuyên ngành giáo dục QN.02.02 phản giáo dục
4.ĐHQGHN có quyết định hủy bỏ đề tài QG.05,41 vì sự yếu kém bản chất của nó.
5.ĐQGGHN thương lượng với KFAS đưa Chu Thị Thanh Tâm về nước chịu kỷ luật vì cô này là tiến sĩ yếu kém không đủ tiêu chuẩn của KFAS,vì cô này đã vi phạm quy chế đào tạo(chưa có kỷ luật)
Nếu Quỹ KFAS và ĐHQGHN có chủ trương đưa tiến sĩ ra nước ngoài vì mục đích phi học thuật, nếu QUỸ KFAS chấp nhận cấp học bổng cho tiến sĩ yếu kém về NCKH và đã vi phạm quy chế đạo tạo thì chúng tôi không đưa ra đề nghị này.
======= chú ý: Quý vị nhấn chuột vào dòng chữ xanh (hoặc rê chuột vào dòng chữ: nhận xét) để theo dõi tiếp thông tin.
Giới thiệu về tôi
- NGUYÊN HOA
- Việt Nam và Thế giới...
- vannet phản ánh sự yếu kém về đạo đức và khoa học & giáo dục
7 nhận xét:
Những vấn đề dư luận quan tâm:
1. Đại học quốc gia Hà nội cần cho gọi Chu Thị Thanh Tâm về nước để xử lý vụ việc quản lý khoa học và nghiên cứu khoa học yếu kém.
2. Đại học quốc gia cần phải nghiêm túc và mạnh dạn cho thu hồi các đề tài yếu kém của Chu Thị Thanh Tâm dừng để nó làm ảnh hưởng đến khoa học nước nhà.
3. Đại học Quốc gia Hà Nội cần phải xử lý vụ việc Vũ Ngọc Tú theo cách khấc vì chính Vũ Ngọc Tú đã làm mất uy tín khoa học và giáo dục của Đại học quốc gia Hà Nội
4. Đại học Quốc gia cần phải xử lý hành vi bảo kê của ông Vũ Minh Giang.
5. Đại học Quốc gia cần phải cho nhân dân biết tại sao lại bổ nhiệm ông Nguyễn Văn Lơi làm Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ hai lần mà không theo văn bản pháp quy của chính ĐHQGHN.
6. Tại sao Hội đồng khoa học và Đào tạo - ĐHQGHN và các Hội đồng liên ngành lại im lặng trước vụ việc Chu Thị Thanh Tâm - Vũ Minh Giang - Nguyễn Văn Lợi
Những vấn đề dư luận quan tâm:
1. Đại học quốc gia Hà nội cần cho gọi Chu Thị Thanh Tâm về nước để xử lý vụ việc quản lý khoa học và nghiên cứu khoa học yếu kém.
2. Đại học quốc gia cần phải nghiêm túc và mạnh dạn cho thu hồi các đề tài yếu kém của Chu Thị Thanh Tâm dừng để nó làm ảnh hưởng đến khoa học nước nhà.
3. Đại học Quốc gia Hà Nội cần phải xử lý vụ việc Vũ Ngọc Tú theo cách khấc vì chính Vũ Ngọc Tú đã làm mất uy tín khoa học và giáo dục của Đại học quốc gia Hà Nội
4. Đại học Quốc gia cần phải xử lý hành vi bảo kê của ông Vũ Minh Giang.
5. Đại học Quốc gia cần phải cho nhân dân biết tại sao lại bổ nhiệm ông Nguyễn Văn Lơi làm Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ hai lần mà không theo văn bản pháp quy của chính ĐHQGHN.
6. Tại sao Hội đồng khoa học và Đào tạo - ĐHQGHN và các Hội đồng liên ngành lại im lặng trước vụ việc Chu Thị Thanh Tâm - Vũ Minh Giang - Nguyễn Văn Lợi
Những sai phạm trên của nhóm cán bộ Chu Thị Thanh Tâm, Vũ Ngọc Tú, Vũ Minh Giang, Nguyễn Văn Lợi... đã làm mất danh dự của trường đại học quốc gia Hà Nội. Từ nhỮng sai phạm nêu trên chúng ta một phần nào hiểu rõ nguyên nhân yếu kém của ngành giáo dục Việt Nam (Vì sao Việt nam tuy nhiều trường đại học nhưng sinh viên ra trường nhiều khi không có việc làm hoặc làm việc không đúng ngành nghề đã học, các cơ quan sau khi nhận sinh viên tốt nghiệp đại học luôn cần một khoảng thời gian đào tạo lại thì sinh viên mới có đủ khả năng đáp ứng yêu cầu của công việc? Hay nguyên nhân bằng cấp của Việt Nam chỉ được công nhân trong nước chứ không được coi trọng ở nước ngoài?...)
Khi mà đội ngũ giảng viên đại học và sau đại học (tuy có bằng cấp nhưng thiếu trình độ) thì hỏi làm sao trình độ của sinh viên tốt nghiệp ra trường lại không được khả quan (chúng ta chưa nói những yếu tố trang thiết bị giảng dạy, giáo trình giảng dạy... của Việt Nam vẫn được coi là lạc hậu khi so sánh với các nước trong khu vưc và trên thế giới)?
Cần có biện pháp biểu dương những tấm gương như nhà giáo Đỗ Bá Lộc vì đã dũng cảm đứng lên để vạch rõ những vi phạm trên.
Đồng thời, cũng cần có biện pháp xử phát nghiêm khắc những cá nhân trên(như là sa thải khỏi ngành giáo dục vì những những trường hợp như vậy có thể làm hỏng cả một thế hệ tương lai của nước nhà).
Hội đồng khoa học để xét nghiệm thu các công trình nghiên cứu cấp trường, bộ, ngành, nhà nước,... cần phải là những con người có đủ đức, đủ tâm để hạn chế những vi phạm như trên.
Thiết nghĩ, khi mà hàng năm học sinh, sinh viên đều phải học thật thi thật để đủ điểm lên lớp thì các giảng viên, giáo viên cũng cần phải có những cuộc sách hạch để xem xét trình độ, khả năng giảng dạy của mình; khi mà trình độ giáo viên quá yếu kém thì phải sa thải khỏi ngành giáo dục.
Trên đây chỉ là một vài biện pháp mà tôi thấy cần phải thực hiện
Hi vọng rằng nền giáo dục ước nhà sẽ được nâng cao, không còn những hiện tượng con sâu làm rầu nồi canh như trên. Có như vậy Việt Nam mới có thể vững mạnh sánh ngang với các cường quốc năm châu như điều Bác Hồ đã từng mong đợi.
Những sai phạm trên của nhóm cán bộ Chu Thị Thanh Tâm, Vũ Ngọc Tú, Vũ Minh Giang, Nguyễn Văn Lợi... đã làm mất danh dự của trường đại học quốc gia Hà Nội. Từ nhỮng sai phạm nêu trên chúng ta một phần nào hiểu rõ nguyên nhân yếu kém của ngành giáo dục Việt Nam (Vì sao Việt nam tuy nhiều trường đại học nhưng sinh viên ra trường nhiều khi không có việc làm hoặc làm việc không đúng ngành nghề đã học, các cơ quan sau khi nhận sinh viên tốt nghiệp đại học luôn cần một khoảng thời gian đào tạo lại thì sinh viên mới có đủ khả năng đáp ứng yêu cầu của công việc? Hay nguyên nhân bằng cấp của Việt Nam chỉ được công nhân trong nước chứ không được coi trọng ở nước ngoài?...)
Khi mà đội ngũ giảng viên đại học và sau đại học (tuy có bằng cấp nhưng thiếu trình độ) thì hỏi làm sao trình độ của sinh viên tốt nghiệp ra trường lại không được khả quan (chúng ta chưa nói những yếu tố trang thiết bị giảng dạy, giáo trình giảng dạy... của Việt Nam vẫn được coi là lạc hậu khi so sánh với các nước trong khu vưc và trên thế giới)?
Cần có biện pháp biểu dương những tấm gương như nhà giáo Đỗ Bá Lộc vì đã dũng cảm đứng lên để vạch rõ những vi phạm trên.
Đồng thời, cũng cần có biện pháp xử phát nghiêm khắc những cá nhân trên(như là sa thải khỏi ngành giáo dục vì những những trường hợp như vậy có thể làm hỏng cả một thế hệ tương lai của nước nhà).
Hội đồng khoa học để xét nghiệm thu các công trình nghiên cứu cấp trường, bộ, ngành, nhà nước,... cần phải là những con người có đủ đức, đủ tâm để hạn chế những vi phạm như trên.
Thiết nghĩ, khi mà hàng năm học sinh, sinh viên đều phải học thật thi thật để đủ điểm lên lớp thì các giảng viên, giáo viên cũng cần phải có những cuộc sách hạch để xem xét trình độ, khả năng giảng dạy của mình; khi mà trình độ giáo viên quá yếu kém thì phải sa thải khỏi ngành giáo dục.
Trên đây chỉ là một vài biện pháp mà tôi thấy cần phải thực hiện
Hi vọng rằng nền giáo dục ước nhà sẽ được nâng cao, không còn những hiện tượng con sâu làm rầu nồi canh như trên. Có như vậy Việt Nam mới có thể vững mạnh sánh ngang với các cường quốc năm châu như điều Bác Hồ đã từng mong đợi.
Những sai phạm trên của nhóm cán bộ Chu Thị Thanh Tâm, Vũ Ngọc Tú, Vũ Minh Giang, Nguyễn Văn Lợi... đã làm mất danh dự của trường đại học quốc gia Hà Nội. Từ nhỮng sai phạm nêu trên chúng ta một phần nào hiểu rõ nguyên nhân yếu kém của ngành giáo dục Việt Nam (Vì sao Việt nam tuy nhiều trường đại học nhưng sinh viên ra trường nhiều khi không có việc làm hoặc làm việc không đúng ngành nghề đã học, các cơ quan sau khi nhận sinh viên tốt nghiệp đại học luôn cần một khoảng thời gian đào tạo lại thì sinh viên mới có đủ khả năng đáp ứng yêu cầu của công việc? Hay nguyên nhân bằng cấp của Việt Nam chỉ được công nhân trong nước chứ không được coi trọng ở nước ngoài?...)
Khi mà đội ngũ giảng viên đại học và sau đại học (tuy có bằng cấp nhưng thiếu trình độ) thì hỏi làm sao trình độ của sinh viên tốt nghiệp ra trường lại không được khả quan (chúng ta chưa nói những yếu tố trang thiết bị giảng dạy, giáo trình giảng dạy... của Việt Nam vẫn được coi là lạc hậu khi so sánh với các nước trong khu vưc và trên thế giới)?
Cần có biện pháp biểu dương những tấm gương như nhà giáo Đỗ Bá Lộc vì đã dũng cảm đứng lên để vạch rõ những vi phạm trên.
Đồng thời, cũng cần có biện pháp xử phát nghiêm khắc những cá nhân trên(như là sa thải khỏi ngành giáo dục vì những những trường hợp như vậy có thể làm hỏng cả một thế hệ tương lai của nước nhà).
Hội đồng khoa học để xét nghiệm thu các công trình nghiên cứu cấp trường, bộ, ngành, nhà nước,... cần phải là những con người có đủ đức, đủ tâm để hạn chế những vi phạm như trên.
Thiết nghĩ, khi mà hàng năm học sinh, sinh viên đều phải học thật thi thật để đủ điểm lên lớp thì các giảng viên, giáo viên cũng cần phải có những cuộc sách hạch để xem xét trình độ, khả năng giảng dạy của mình; khi mà trình độ giáo viên quá yếu kém thì phải sa thải khỏi ngành giáo dục.
Trên đây chỉ là một vài biện pháp mà tôi thấy cần phải thực hiện
Hi vọng rằng nền giáo dục ước nhà sẽ được nâng cao, không còn những hiện tượng con sâu làm rầu nồi canh như trên. Có như vậy Việt Nam mới có thể vững mạnh sánh ngang với các cường quốc năm châu như điều Bác Hồ đã từng mong đợi.
Những sai phạm trên của nhóm cán bộ Chu Thị Thanh Tâm, Vũ Ngọc Tú, Vũ Minh Giang, Nguyễn Văn Lợi... đã làm mất danh dự của trường đại học quốc gia Hà Nội. Từ nhỮng sai phạm nêu trên chúng ta một phần nào hiểu rõ nguyên nhân yếu kém của ngành giáo dục Việt Nam (Vì sao Việt nam tuy nhiều trường đại học nhưng sinh viên ra trường nhiều khi không có việc làm hoặc làm việc không đúng ngành nghề đã học, các cơ quan sau khi nhận sinh viên tốt nghiệp đại học luôn cần một khoảng thời gian đào tạo lại thì sinh viên mới có đủ khả năng đáp ứng yêu cầu của công việc? Hay nguyên nhân bằng cấp của Việt Nam chỉ được công nhân trong nước chứ không được coi trọng ở nước ngoài?...)
Khi mà đội ngũ giảng viên đại học và sau đại học (tuy có bằng cấp nhưng thiếu trình độ) thì hỏi làm sao trình độ của sinh viên tốt nghiệp ra trường lại không được khả quan (chúng ta chưa nói những yếu tố trang thiết bị giảng dạy, giáo trình giảng dạy... của Việt Nam vẫn được coi là lạc hậu khi so sánh với các nước trong khu vưc và trên thế giới)?
Cần có biện pháp biểu dương những tấm gương như nhà giáo Đỗ Bá Lộc vì đã dũng cảm đứng lên để vạch rõ những vi phạm trên.
Đồng thời, cũng cần có biện pháp xử phát nghiêm khắc những cá nhân trên(như là sa thải khỏi ngành giáo dục vì những những trường hợp như vậy có thể làm hỏng cả một thế hệ tương lai của nước nhà).
Hội đồng khoa học để xét nghiệm thu các công trình nghiên cứu cấp trường, bộ, ngành, nhà nước,... cần phải là những con người có đủ đức, đủ tâm để hạn chế những vi phạm như trên.
Thiết nghĩ, khi mà hàng năm học sinh, sinh viên đều phải học thật thi thật để đủ điểm lên lớp thì các giảng viên, giáo viên cũng cần phải có những cuộc sách hạch để xem xét trình độ, khả năng giảng dạy của mình; khi mà trình độ giáo viên quá yếu kém thì phải sa thải khỏi ngành giáo dục.
Trên đây chỉ là một vài biện pháp mà tôi thấy cần phải thực hiện
Hi vọng rằng nền giáo dục ước nhà sẽ được nâng cao, không còn những hiện tượng con sâu làm rầu nồi canh như trên. Có như vậy Việt Nam mới có thể vững mạnh sánh ngang với các cường quốc năm châu như điều Bác Hồ đã từng mong đợi.
Những sai phạm trên của nhóm cán bộ Chu Thị Thanh Tâm, Vũ Ngọc Tú, Vũ Minh Giang, Nguyễn Văn Lợi... đã làm mất danh dự của trường đại học quốc gia Hà Nội. Từ nhỮng sai phạm nêu trên chúng ta một phần nào hiểu rõ nguyên nhân yếu kém của ngành giáo dục Việt Nam (Vì sao Việt nam tuy nhiều trường đại học nhưng sinh viên ra trường nhiều khi không có việc làm hoặc làm việc không đúng ngành nghề đã học, các cơ quan sau khi nhận sinh viên tốt nghiệp đại học luôn cần một khoảng thời gian đào tạo lại thì sinh viên mới có đủ khả năng đáp ứng yêu cầu của công việc? Hay nguyên nhân bằng cấp của Việt Nam chỉ được công nhân trong nước chứ không được coi trọng ở nước ngoài?...)
Khi mà đội ngũ giảng viên đại học và sau đại học (tuy có bằng cấp nhưng thiếu trình độ) thì hỏi làm sao trình độ của sinh viên tốt nghiệp ra trường lại không được khả quan (chúng ta chưa nói những yếu tố trang thiết bị giảng dạy, giáo trình giảng dạy... của Việt Nam vẫn được coi là lạc hậu khi so sánh với các nước trong khu vưc và trên thế giới)?
Cần có biện pháp biểu dương những tấm gương như nhà giáo Đỗ Bá Lộc vì đã dũng cảm đứng lên để vạch rõ những vi phạm trên.
Đồng thời, cũng cần có biện pháp xử phát nghiêm khắc những cá nhân trên(như là sa thải khỏi ngành giáo dục vì những những trường hợp như vậy có thể làm hỏng cả một thế hệ tương lai của nước nhà).
Hội đồng khoa học để xét nghiệm thu các công trình nghiên cứu cấp trường, bộ, ngành, nhà nước,... cần phải là những con người có đủ đức, đủ tâm để hạn chế những vi phạm như trên.
Thiết nghĩ, khi mà hàng năm học sinh, sinh viên đều phải học thật thi thật để đủ điểm lên lớp thì các giảng viên, giáo viên cũng cần phải có những cuộc sách hạch để xem xét trình độ, khả năng giảng dạy của mình; khi mà trình độ giáo viên quá yếu kém thì phải sa thải khỏi ngành giáo dục.
Trên đây chỉ là một vài biện pháp mà tôi thấy cần phải thực hiện
Hi vọng rằng nền giáo dục ước nhà sẽ được nâng cao, không còn những hiện tượng con sâu làm rầu nồi canh như trên. Có như vậy Việt Nam mới có thể vững mạnh sánh ngang với các cường quốc năm châu như điều Bác Hồ đã từng mong đợi.
Đăng nhận xét